拼图游戏指南 -- 怎样拼玩
样题1:一个简单的拼图 |   | 样题5:复杂逻辑思维(b) |
样题2:带三角的拼图 |   | 样题6:颜色排除法 |
样题3:多线计算 |   | 样题7:复杂的颜色逻辑思维 |
样题4:复杂逻辑思维(a) |   | 样题8:更多的颜色逻辑思维 |
样题2:完成一个带三角的拼图
拼玩带三角形单元的拼图的方法基本上是与彩色拼图的玩法一样。三角形单元可以相邻成为固定的有色序列,不同旋转方向的三角形单元也可以相邻进行排列。
注意观察这个拼图。
注意第一行(红线包围),开始的两个三角形单元是不同的,因此在拼图中它们是允许相邻的。然而,第2和第3的三角形单元是一样的,因此它们至少要被一个背景色方格分隔开。第3和第4的三角形单元是不一样的,所以也可以紧挨着。 注意最下面一行(绿线包围),两个三角形单元是一样的,因此它们之间必须用至少一个的背景方格来分离它们。 | |
开始拼图吧! 我们可以马上填充第3行。 这一行有5个方格可用,而提示数字加起来正好是5。 | |
在第4行根据提示数字“4”我们可以填充3个方格。 | |
因此第3列已经完成,将此列的其他方格填充上背景色。 | |
如果你注意到了第1列的下面一个三角提示(红圈),你可以发现它正好与已经填充的那个三角形单元一致,因此在此单元下面的方格都应该用背景色来填充。 | |
继续观察第1列,我们可以发现上面的两个方格也已经被确定了。 | |
第2和第5列也是正好被填满,不需要怎样思考。 | |
将确定的背景色都填上,你会发现不论是根据行的提示数字还是列的提示数字(红圈),我们都应该把最后一个三角形单元放在最后一个空的方格上。 | |
我们正确嵌入了三角形,因而完成了拼图! |